5月16日,“我與書記面對面”座談會暨校領(lǐng)導(dǎo)接待日在梅山路校區(qū)青年之家一樓舉辦,校黨委書記王琦與師生代表親切交流,直面師生訴求,回應(yīng)師生關(guān)切。校黨委常委、副校長邱志海主持。

認(rèn)真聽取師生代表發(fā)言后,王琦表示感謝與肯定。就如何更好解決師生訴求、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,他提出三點要求,一是提高思想站位,以師生期盼校準(zhǔn)工作坐標(biāo)。要認(rèn)清學(xué)校發(fā)展處于關(guān)鍵期,教學(xué)創(chuàng)新、科研攻堅、環(huán)境保障等領(lǐng)域仍存在提升空間的實際情況,更好傾聽師生想法,解決突出問題,堅持“學(xué)校干的事”是“師生盼的事”,讓師生有信賴感、歸屬感。二是拓寬途徑,以多元渠道匯聚基層聲音。要持續(xù)推進(jìn)“師生呼應(yīng)解難題,凝心聚力促發(fā)展”行動,構(gòu)建多維度訴求“收集網(wǎng)”,利用線上渠道收集問題,線下學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師深入宿舍、課堂與師生常態(tài)化交流等方式,將矛盾化解在一線;要通過學(xué)生會等組織遴選共性問題、典型問題,多渠道、多途徑、多層次反饋師生急難愁盼。三是結(jié)果導(dǎo)向,以扎實成效檢驗服務(wù)質(zhì)量。要將意見訴求“清單化管理、分層級落實”,通過建立臺賬明確責(zé)任部門與辦理時限,多部門聯(lián)動,將訴求分類解決,并定期公布辦理進(jìn)度,做到“事事有回音”,切實提高師生幸福感和獲得感。
就如何積極落實后續(xù)工作,邱志海指出,要深化“我與書記面對面”品牌活動,強(qiáng)化師生共鳴,切實讓全校青年師生感受到“學(xué)校行動緊扣師生期待”;要搭建聯(lián)動橋梁,推動閉環(huán)管理,團(tuán)學(xué)部門積極對接職能部門,做到主動跟進(jìn)、及時反饋、雙向溝通;要激活組織動能,精準(zhǔn)服務(wù)成長,二級團(tuán)學(xué)組織推動師生訴求從“被聽到”走向“被解決”,切實成為青年與學(xué)校之間的“連心橋”。

座談會上,18名師生代表在前期廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上積極發(fā)言,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、就業(yè)規(guī)劃、制度政策等方面提出意見與建議。組織部、本科生工作部、研究生工作部、后勤保障部等相關(guān)職能負(fù)責(zé)人結(jié)合學(xué)校實際以及開展情況現(xiàn)場予以解答。
會上還通報了上次“我與書記面對面”座談會后落實情況,解決學(xué)生“關(guān)鍵小事”30件。
師生有所呼,學(xué)校必有應(yīng)。為讓校園更好地成為師生員工的“暖心之所”,校團(tuán)委在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,暢通反饋渠道,傾聽師生訴求,通過召開共青團(tuán)工作例會、舉辦模擬提案大賽等途徑和形式,共征集95件意見訴求,其中及時響應(yīng)類61件、長效機(jī)制類14件、專項攻堅類20件。截至目前,“我與書記面對面”座談會共開展3次,累計解決師生訴求200余件。從關(guān)心衣食住行等“民生小事”到關(guān)注學(xué)校發(fā)展等“關(guān)鍵大事”,充分體現(xiàn)了學(xué)校的治理體系和治理能力的不斷提升。

學(xué)校辦公室、組織部、宣傳部、教務(wù)處、科技產(chǎn)業(yè)部、人力資源部、本科生工作部、研究生工作部、后勤保障部、保衛(wèi)處、財務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)與信息化管理處、圖書檔案館負(fù)責(zé)人,各學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人,團(tuán)員青年代表以及校團(tuán)委全體人員參加會議。(文/校團(tuán)委 陳偉 張原 圖/新聞中心 殷澤文)



